合格高三家长之帮孩子增强自信心

发布日期：2015-09-30 来源：[db:出处] 浏览次数：

学习的自信心能积极地开发潜能，是考试取得佳绩的强大内因。但是很多的高三学生学习上没有自信心，情绪自卑低迷，这严重影响了学习的热情和主动性。家长如何帮助孩子增强学习自信心呢？对策如下：

　　1、辨证地看待综合考试或模拟考试的成绩：大多数的高三学生对学校组织的每次综合考试或模拟考试都非常看重。有的学生成绩考好了开始狂妄自负，有的学生成绩考不好了，没有了学习的斗志，这两种心理状态都不可取。对待这些综合考试和模拟考试要辩证地看待，考前的模拟考试和高考的成绩之间还有很大的弹性，有的同学可以相差上好几十分，所以一次模拟考试成绩考好的同学不要太得意，而成绩没有考好的同学更不该丧失信心，而应该庆幸，因为模拟考试及早地暴露了自己在学习上存在的问题，能让自己及时补救，避免在高考时因出现类似错误而丢分。

　　2、学会正确地归因：正确地归因有利于学生更加努力，争取下一次考试的成功，可是有更多的学生不能正确积极地归因，总是把考试的失败归结为是自己能力差、考试的题偏难、自己的运气不好等外在、不可控制也不稳定的因素，这显然使孩子对以后的学习仍然感到无能为力，所以家长要让孩子在学习上学会正确的归因。

　　3、家长要用积极乐观的心态影响孩子：当孩子自卑、愁苦的时候，家长要用真诚积极的语言鼓励安慰孩子，孩子能真心感受到父母对自己的爱，产生强大的克服困难的心理动力和勇气。孩子在父母的理解和强大精神鼓舞下，能更快、更勇敢地克服困难，找回学习上的信心。

　　4、家长对孩子的每一小步进步都进行及时地鼓励，鼓励鼓励再鼓励：孩子学习上的自信心从根本上说来源于孩子学习上的成就感。当孩子经过自己的努力使他的学习有所进步的时候，他会感受到成功的喜悦，这会大大地增强孩子学习的自信心。家长在孩子高三时，其实最重要的角色是啦啦队。你不停地喊加油，孩子的劲儿就会不由自主地使出来。少指责，少唠叨，多称赞，多鼓励。

　　5、帮助孩子明确切实可行的目标：帮助孩子制定一个切实可行经过努力、预计能达到的目标，比如，争取考上哪个层次的大学，名次进步达到他高中平均水平之上一点点。目标对一个人有勇气战胜困难起着非常大的作用。适当的目标，能够让人信心百倍。

　　6、帮助孩子找准努力的方向：和孩子一起针对各科成绩进行深入分析，找出各学科存在的薄弱点进行专攻，每提高一分就会增加信心一分，每搞懂一个环节，就是朝着目标前进了一步。

　　7、教孩子学会一些招数，帮孩子树立自信。（1）学会微笑。（2）挺胸抬头走路（3）运用积极自我暗示。