国家级示范高中
江苏省四星级高中
国家级示范高中
江苏省四星级高中
为了贯彻落实省、市、县教育行政部门关于教育系统政风行风建设工作会议精神，进一步推进学校行风政风建设，着力解决人民群众对学校反映强烈的突出问题，树立良好的教育形象，促进学校教育事业又好又快发展；努力构建和谐校园，努力提高学校的教育教学质量和服务水平，让学校成为学生成长的乐园，办人民满意的一流学校，结合我校实际情况，特拟定如下实施方案：
一、指导思想
以党的十七大精神和科学发展观为指导，按照市县教育局文件精神，紧紧围绕规范办学行为、加强师德师风建设、规范教育收费、实行民主管理等方面存在的突出问题，进一步建立健全各项管理制度，为维护教育改革发展稳定大局，构建和谐社会，促进教育发展创设良好环境。
二、组织领导
为把创建行风建设群众满意学校工作推向深入，特成立行风建设工作领导小组。
组 长：朱东跃
副组长：李魁元、闫 瑛、马一新、赵士祥、陶明林
成 员：章荣斌、王正奇、马玉录、邱夫健、王毅、单昕健、孙礼高、郭友刚、薄祥中、翟小军、
张 伟、鲁云珍
领导小组下设办公室，由王正奇、孙礼高兼任办公室主任，负责创建工作的日常事务。
三、创建范围
全体教职工及各职能部门。
四、创建内容
1、加强教职工工作作风建设。一是加强学习，要求每人必须读好一二本书，努力提高育人水平。二是创建文明和谐校园，倡导团结协作的良好风尚。三是加强学校管理，用制度管理人、教育人，做到以理服人。四是努力解决工作推诿、拖拉、工作应敷了事、精神萎靡不振问题。五是关心师生冷暖，努力解决教职工最困难、最关心的问题。
2、杜绝乱收费现象。一是严格遵守收费政策，杜绝搭车收费、变相推销资料和有偿家教现象。二是严格按照上级财经制度和有关规定开支，做到量入为出、收支平衡。三是增强教代会职能，加大学校经费监督力度。
3、规范办学行为。一是按照国家课程计划，开齐开足课时，规范学生在校时间，加强学校作息时间、考试和放假等行为的管理。二是严禁以损害学生身心健康为代价，搞题海战术、疲劳战术。切实减轻学生的课业负担，丰富学生课余生活，发展特色教育。三是严禁迟到、早退、旷课行为，杜绝校园内打牌赌博等现象。
4、强化安全意识，创建平安校园。加强安全教育和管理力度，创新安全管理和责任机制，层层签订安全管理目标责任状，建立安全管理台帐。健全安全预警机制和防险救灾应急预案，开展安全应急演练。制定学校、政府、派出所以及社会力量四位一体的学校及周边环境综合治理方案，合力打造和谐平安校园。
5、做好贫困生资助工作。建立特困学生数据库，认真落实国家资助政策，做好贫困家庭学生的资助工作。规范资助行为，严格实行专款专用，不让一个学生因贫困而辍学。
6、实施“阳光工程”。实行校务公开制度，进行阳光操作，坚持按制度和方案办事，主动接受师生和家长监督。
7、加强后勤管理，提高服务质量。认真执行学校招标投标管理办法，大型建设和大宗采购严格按照局规定办事，加强财务管理工作，量力而行，厉行节约。加强食堂管理，自觉接受师生监督，提高服务意识，确保后勤工作服务教育教学工作。
8、着力加强师德师风建设。主要解决好教师事业心不强，敬业精神不强，治学不严谨，工作马虎，敷衍塞责，教学不认真，教学质量不高、从事有偿家教等问题。严肃查处教职工对学生缺乏关爱和耐心，体罚或变相体罚学生，歧视或侮辱学生，私自向学生推销教辅资料、音像制品和其他商品获取利益，参与赌博等行为。
9、坚持校务公开，树立依法行政意识。坚决贯彻中央和省、市、县各项重大决策和有关法律法规，确保政令畅通、令行禁止。正确履行职责，依法行政，依法办学，清正廉洁，文明服务。实行校务公开，办事公正透明，自觉接受教职工及社会监督。
10、接受家长社会的监督，向家长、社会公开承诺。落实行风建设责任和行风建设目标承诺。
五、实施步骤
（一）制定方案阶段。（2012年7月1日-
1、成立学校行风创建工作领导小组，明确工作任务、工作目标，分解责任、落实到人，建立责任追究制度。
2、召开党委会部、行政会议，讨论制定行风创建达标工作实施方案。
3、召开动员大会，公布学校新一轮创建“行风建设群众满意学校”工作实施方案，做好宣传发动工作，统一思想，提高认识。
4、聘请学校政风行风建设评议员。
5、设立监督电话和意见箱，在教育信息网页上公布学校政风行风建设投诉电话。
6、开展政风行风建设大讨论。结合学校实际，以集中学习、开讨论会、民主生活会、写心得体会等体会形式开展活动
（二）公开承诺阶段。（
利用橱窗、校园网、家长会等多种形式广泛宣传创建活动内容和要求，围绕加强教师职业道德建设、遵守有关教育收费规定、严格落实有关制度、严格执行省“五严”规定、加强监管和接受监督等主要内容，向学生家长及社会公开作出承诺，并公布举报电话和网址，积极争取社会各界和学生家长的广泛参与和监督。
（三）组织实施阶段。（2012年7月1日―
对学校行风建设工作情况进行自查自纠，对群众反映强烈或查摆出的突出问题，制订具体整改措施，建立整改工作责任制，促进整改措施的落实。围绕本次创建活动的主要内容，召开座谈会，积极组织开展“学生评教师、家长评学校、社会评教育”活动，积极开展每学期一次师德师风考核工作，广泛听取广大学生、家长对教师师德师风、敬业爱生情况的评议，广泛听取广大家长对学校的教育教学工作以及校风、教风和师德师风的评议。具体安排如下：
1、组织学校教职工认真学习政风行风建设有关文件资料，提高认识。
2、针对存在的重点问题、突出问题进行自查自纠。
3、通过各种聚道收集社会对学校政风行风建设的意见。（如明察暗访、问卷调查、座谈会或民主评议会等形式）。
4、听取评改员意见，汇总分析，形成书面材料，提出整改意见。
5、评选先进典型和师德标兵，同时对严重问题的单位和个人进行批评和限令改正。
（四）总结考核阶段。（
六、活动要求
1、加强领导，落实责任。
建立学校行风建设工作领导小组，全体成员目标明确，思路清晰，齐抓共管，把创建行风建设达标学校列入学校年度工作目标，摆上重要议事日程，与教育教学工作一起部署、一起检查、一起落实。班子成员明确责任分工，各司其职，通过“会议通报制度、信息上报制度，档案管理制度、责任追究制度”进一步健全网络，明确责任，加强领导，落实责任。
2、加强教育，提高认识。
学校利用各种阵地，加强教育，提高认识。党员干部发挥榜样作用，带头执行各项规定；全体教工积极参与，认真贯彻各项要求；职能部门，各司其职，全校上下，齐心协力，努力做到思想统一，认识统一，目标统一，行动统一。
3、完善制度，规范运作。
学校完善各项管理制度，规范运作程序。根据文件精神，梳理各类制度，具体涉及收费、招生、执行课程计划、师德师风建设、帮困助学、教辅材料征订、党务校务政务公开、人事制度改革、党政班子建设、职务评聘、考核评优、规范办学等，凡涉及师生员工切身利益、学校重大事项的规范性、程序性文件，组织教工学习解读，确保教工知情权、参与权、选择权、监督权，做到方案公开、过程公开、结果公开，坚持组织完备、程序规范，力求各项决策，能反映最广大群众的根本利益。
3、加强与学生、家长和社会各界人士的联系，主动接受监督，加强与政府、有关职能部门的联系，取得他们的支持和配合；主动征求人大代表、政协委员、家长代表等社会各界人士的意见，把活动取得的成绩以及存在的问题和困难及时向社会各界通报，以求得群众对教育的理解和支持。
4、加大宣传力度，及时通报学校政风行风建设情况。一是开辟政风行风建设宣传专栏；二是充分利用广播、横幅标语进行宣传，及时树立典型，总结经验。三是对活动中表现差，我行我素，不思整改的部门和个人进行通报批评并追究其责任。
5、总结提高，突出成效。以社会、学生及家长满意为标准，坚持公平、公开、公正的原则，做到社会认可，群众信服。要将创建工作与学校日常教育、教学管理工作有机结合起来，将自查自纠与认真解决群众反映的问题有机结合起来，通过此项活动，不断提高学校管理水平和行风建设水平。
创建行风建设群众满意学校，是深入开展创先争优活动，加强反腐倡廉建设，促进教育改革发展，办好人民满意教育，树立教育良好形象的难得机遇，是事关学校健康发展的大事，我们将全员努力、常抓不懈。
江苏省东海高级中学
二O一二年九月