开展“建构式生态课堂”听课评课月活动

发布日期：2012-08-28 来源：[db:出处] 浏览次数：

开展“建构式生态课堂”听课评课月活动

一、活动目的：认真学习和贯彻连云港市“建构式生态课堂”的内涵要求，进一步深化课堂教学改革，突出“有效教学”这一主题，提高课堂教学效益，促进教师探讨教学问题、交流教学经验、构建高效新型课堂，形成学科课型有效模式，提高教师队伍整体素质，促进学生全面发展和个性化成长。

二、活动原则：全员参与，展评结合，突出实效。活动时间：2012年9月1日―9月30日

三、活动安排与要求：1．以各年级部、各备课组为单位（语、数、外以小备课组为单位），实行备课组长负责制，由年级部具体落实实施。2．备课组成员人人开课，根据备课组成员的人数，确定每周开课节次。备课组成员全员参与听课，有课教师及时调课，确保听课。3．开课时间原则安排在上下午的1、2两节课，周一周二下午原则上不安排。4．参与听课的教师要对开课教师进行量化打分，备课组长及备课组成员对本组教师的展示课进行评比，活动结束后备课组推出1-2名教师代表本备课组，参加学校进行的高效课堂教学展评。