促进学生全面和谐发展

发布日期：2011-05-14 来源：[db:出处] 浏览次数：

促进学生全面和谐发展

我校高度重视综合实践活动，积极推进综合实践活动课的实施，我校研究性学习实施的策略是：专家引领――教师指导――学生合作；研究性学习运作的流程是：准备――选题――开题――研究――展示――评估。

实施新课程以来，我校严格按照国家课程标准与计划，依据省规范办学的“五严”规定开齐开足上好全部课程，以促进学生全面而富有个性地发展为宗旨，努力造就特色人才，既注重学生的学业成绩，更重视学生的道德素养以及多方面潜能的发掘，注重学生创新精神和实践能力的培养，为学生的个性发展提供空间，促进学生全面和谐发展。尤其在当今规范办学行为大背景下，努力践行“减负增效”的原则，立足学生社团、奥赛训练、校本课程、艺体个性等方面扎实开展我校的的素质教育工作。