国家级示范高中
江苏省四星级高中
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通知
为推进落实连云港市“真阅读工程”，推进我校教师读书活动的深入，特举行2017年度上半年教师读书心得评比活动。
1．参加对象：全体教职工。
2．阅读内容：以推荐书目为阅读对象，不包含其他书籍。
3．心得要求：①每人完成一篇，不少于1500字，电子稿。②标题一律以《XXXX》读书心得（或读后感），姓名前加学校与部别。③A4纸张，上下2.54 厘米，左右3.17厘米。④黑体小二号加粗；一级标题为四号宋体加粗；二级别标题为小四号宋体加粗；正文为小四号宋体。⑤严禁抄袭网络内容，严禁互相抄袭。
4．完成时间：
5．奖励：学校对所有参评心得进行评比，对评选为优秀读书心得的教师进行奖励。
江苏省东海高级中学“真阅读工程”领导小组
附阅读书目（25部）：
《做一名高情商教师》，【美】鲍威尔，【印尼】欧辰·库苏玛；南京博瑞杰（教育科学）出版社。
《可见的学习（教师版）》，约翰·哈蒂；南京博瑞杰（教育科学）出版社。
《潺潺清泉——李吉林教育随笔》，李吉林；南京博瑞杰（教育科学）出版社。
《悄悄萌发智慧——李吉林情境教育论文选》，李吉林；南京博瑞杰（教育科学）出版社。
《静悄悄的革命：课堂改革，学校就会改变》，佐藤学著；南京博瑞杰（教育科学）出版社。
《读书是教师最好的修行》，常生龙；南京博瑞杰（教育科学）出版社。
《薛法根教育文丛：做一个大写的教师》，薛法根；南京博瑞杰（教育科学）出版社。
《于永正教育文集：做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》，于永正；
《创造一间幸福教室》，李虹霞；南京博瑞杰（教育科学）出版社。
《中国教育寻变：北京十一学校的1500天》，李建平；南京博瑞杰（教育科学）出版社。
《智慧教育丛书：走向智慧——现代课堂的思与行》，刘大春、黎波；华师大出版社。
《大夏书系：儿童站在学校正中央——教师可以为学生做的事》，窦桂梅；华师大出版社。
《大夏书系：首席教师》，郑杰；华师大出版社。
《大夏书系：优秀教师悄悄在做的那些事儿》，任勇；华师大出版社。
《大夏书系：做一个理想教师》，袁卫星；华师大出版社。
《平凡的伟大：教育家陶行知、杨东莼、牧口常三郎的生活史》，周洪宇；福建教育出版社。
《为师之道》，【英】亚瑟·克里斯多夫·本森；黑龙江教育出版社。
《剑桥论道：英国大学校长谈教育与未来》，【英】亚瑟·克里斯托弗·本森；黑龙江教育出版社。
《课堂教学——一位美国老师的心得》，【美】黛比·西尔佛；黑龙江教育出版社。
《课堂内外：打造全方位发展的学生》，【美】埃莉诺·蕾妮·罗德里斯；黑龙江教育出版社。
《全脑教学：影响全球300万教师的教学指导书》，北京中青文出版社；
《高效能教师如何带领学生取得优异成绩》，北京中青文出版社；
《“互联网+”时代，如何做一名成长型教师》，北京中青文出版社；
《别闹，少年》，中信出版社；《移动时代生存》，中信出版社；《智慧的转型》，中信出版社。