国家级示范高中
江苏省四星级高中
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江苏省四星级高中
各中小学、县直教育单位：
为进一步加强对我省教育科学规划课题的全程管理，进一步规范我省教育科学规划课题研究，进一步提升我省教育科学规划课题研究的整体水平和质量，进一步巩固我省教育科学规划精品课题建设成就，经研究，决定评审第四届江苏省教育科学规划精品课题，现将有关事项通知如下：
一、参评领域与对象
全县基础教育（含幼儿教育、特殊教育）、职业教育（含社会教育）、高等教育领域，所有已经结题的省教育科学“十二五”规划课题。
二、具体参评条件
1.结题截止日：2018年6月30日。
2.符合省教育科学规划精品课题建设标准（第二版），充分体现教育科研的规范、专业、卓越、特色。
3.研究报告能够围绕课题名称，理性、系统、清晰地表达对课题的认识与理解；能够聚焦研究内容，系统提炼、概括、总结研究举措与研究成果（成效）；能够从科研的角度对课题研究本身存在的问题作实事求是、有针对性的反思。
4.能够提供公开发表（出版）的，与课题名称、研究内容高度相关的文本性成果。
5.核心成果已经获得国家和省基础教育、职业教育、高等教育教学成果优秀奖，以及省教育科学研究优秀成果奖的课题，不再参与本次精品课题评审。
三、申报与评审原则
1.质量第一。严格按精品课题建设标准（第二版）来衡量课题研究质量，最终评出的精品课题总数50项左右。
2.宁缺勿滥。严格按参评条件申报与评审，不合条件者一律不得入围评审。
四、申报材料要求
申报材料包括主件和辅件两个部分。
主件包括：
1.课题内容介绍。请按如下格式组织成文：⑴基本概况。包括课题名称、课题类别、课题主持人、课题核心组成员、研究周期、结题时间；⑵主体内容。包括所要解决的主要问题、研究目标与研究内容、研究的基本思路与策略；⑶实践举措。请系统提炼概括课题研究中的实践创新之举；⑷理性认识。请系统总结表达通过课题研究所形成的观点、认识；⑸成果和影响。包括文本和非文本成果，以及在一定范围内所产生的影响。
2.重要文本成果。主要包括：⑴公开出版、与课题高度相关的研究专著，限1本；⑵公开发表、与课题高度相关的研究论文，限5篇，可以是复印件，但要单位在上面盖章。
辅件包括：
1.课题申报评审书、开题报告、结题报告、专家鉴定意见、结题证书复印件。
2.重要的过程性资料，如开题结题时的专家意见、科研沙龙实录、课题研究课实录与专家评点等，限3份。
3.公开发表（出版）的文本性成果目录，须有单位在上面盖章。
请各单位教科室通知到已经结题的省教育科学“十二五”规划课题主持人。各主持人要严格按照申报要求认真准备评选材料，于7月30日前将“课题内容介绍”（5份）、“重要文本成果”和“辅件”（各一套）报至县教育局1009室。“课题内容介绍”的电子版及各参评课题基本信息（包括课题名称、课题主持人、单位、联系方式）的汇总表电子稿发至县教科室邮箱dhxjks@163.com。
东海县教育局教科室